學(xué)前教育專業(yè)介紹
一、招生對象與學(xué)制:
1、招生對象:本專業(yè)招收應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生。
2、學(xué)制:全日制初中生3年,高中生1—2年,學(xué)習(xí)期滿,成績合格,頒發(fā)中專文憑。
二、培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握學(xué)前教育知識和技能,具有可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)能力,能夠在幼兒園、托兒所等學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)及管理的專業(yè)人才、學(xué)前教育行政人員、家庭教育的指導(dǎo)人員、在社區(qū)從事學(xué)前教育及社會服務(wù)的具有寬適應(yīng)性、實用性與專業(yè)性的應(yīng)用型專門人才。
三、人才培養(yǎng)規(guī)格
(一)知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)
1、必須具備文化基礎(chǔ)知識,主要包括語文、數(shù)學(xué)、英語、計算機(jī)基礎(chǔ)知識和健康體魄;
2、遵紀(jì)守法,有良好的職業(yè)道德和社會公德;
3、掌握較為全面的藝術(shù)教育和健康教育基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,具有從事兒童音樂教育、兒童美術(shù)教育、兒童健康教育等方向的教學(xué)特長;
4、應(yīng)取得相應(yīng)的技術(shù)等級證書,包括幼師資格證書、普通話等級證書、英語等級證書等;
5、掌握學(xué)前教育的基本理論及發(fā)展動態(tài),具備知識更新能力;掌握音樂、美術(shù)、舞蹈等專業(yè)基本技能,具備從事幼兒園教學(xué)與管理工作的能力;
6、掌握基本的嬰幼兒身心保健知識,能夠根據(jù)嬰幼兒身心發(fā)展特點,對嬰幼兒成長進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo),具備從事育嬰師工作的基本技能和能力。
(二)職業(yè)資格證書要求
本專業(yè)實行“畢業(yè)證書+職業(yè)資格證書”的多證考核和培養(yǎng)模式,對專業(yè)考核合格、德、智、體等方面符合要求的學(xué)生,發(fā)給相應(yīng)的畢業(yè)證書。同時要求學(xué)生參加相關(guān)職業(yè)資格技術(shù)證書考試(如職幼師資格證書、普通話等級證書、保育員等級證書)。